本网讯（马克思主义学院 徐焱 李菁 詹凤合 周登凤 梁珍 卢缨 杨骐璟 王香莲 吴园园 文/图）为不断推动党的创新理论进教材进课堂进学生头脑，按照《星空注册进一步加强思想政治理论课改革创新实施方案》的相关要求，根据学校“形势与政策”课程教学安排，近期，全体校领导走进思政课堂，面向不同专业的学生开展专题授课。
2024年6月3日，校党委书记苏向东以“走好新时代科技自立自强之路”为题，分别为机电221；材料235、材料236班学生讲授形势与政策课。他从“新质生产力”的概念出发，围绕“世界科技竞争局势”“我国科技发展面临的机遇与挑战”“如何加强科技自立自强步伐”三个方面开展授课，引用丰富的科技创新案例为学生讲解当前世界科技创新在“广度”“深度”“速度”“精度”四个方面的具体表现，强调科技创新的重要性，分析我国科技创新取得的历史性成就，引导学生深刻认识我国科技创新的机遇和挑战，鼓励学生在科技创新中展现青年担当。寄语同学科技强则国家强，青年是科技创新的生力军，做为理工类大学生，要大力弘扬科学家精神，强化责任担当，争做专业知识扎实、政治品格鲜红的贵州新时代“红色工程师”，在中国式现代化过程中奉献自己的青春力量。
5月30日，校长潘良明以“走好新时代科技自立自强之路”为题，分别为化工211、能源211、过控211；资勘231的青年学子讲授形势与政策课。他围绕“世界科技竞争日趋激烈”“我国科技机遇挑战共存”“加快科技自立自强步伐”三个部分进行讲授，结合当今我国人工智能技术、新能源汽车等热点问题深入浅出、生动形象地向学生讲述了科技自立自强是中国实现高质量发展的核心战略支撑，也是国家安全和长远发展的必然要求。他强调原创性、颠覆性的科技创新对于发展新质生产力至关重要。鼓励同学心怀国之大者，树牢报国志向，珍惜学习机会，学好专业知识，练就过硬本领，为祖国科技事业发展贡献自己的力量。
6月7日，校党委副书记胡兴灿以“全过程人民民主与自主意识”为题，为体育221、221、223的青年学子讲授形势与政策课。他围绕国际形势复杂性、全过程人民民主建设、自主意识培育等三个维度为同学们作了深入浅出的理论讲解与生动形象的知识剖析。强调新时代青年要加深对全过程人民民主的理解，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，努力学习专业知识，增强体育服务本领，为构建更加美好的社会作出贡献。
6月11日，校党委副书记高勇深入飞制221、飞动221班讲授形势与政策课。“解决台湾问题、实现祖国完全统一，是中国共产党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望”，他以习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话引入，指出利莫大于治，害莫大于乱。台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而终结。100多年来，经过无数仁人志士的努力，特别是1949年以后，在中国共产党的领导下，久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望，是民族复兴的题中之意。他引入丰富而生动的案例，既有历史故事，又有诗词歌曲，既有理论的高度，又有法理的严谨，引导同学进一步领会新时代党解决台湾问题的总体方略。勉励同学坚定理想信念，增强历史使命感，努力学习，报效祖国，在服务经济社会高质量发展中建功立业。
5月30日，校党委委员、纪委书记、省监委驻星空注册监察专员贺梦依以“铸牢中华民族共同体意识”为题，给外国语学院2023级全体学生上了一堂精彩的形势与政策课。她从中华民族的起源引入，围绕铸牢中华民族共同体意识的战略意义、把握中华民族共同体意识的丰富内涵、铸牢中华民族共同体意识的实践路径三个方面，深入浅出地给同学们讲解，帮助同学们深入认识铸牢中华民族共同体意识是应对各种风险挑战的战略决策，是强国建设、民族复兴的重大举措，是加强和改进民族工作的根本指针。要求各民族的同学之间应该相互尊重、相互理解、相互包容，为共同构建一个和谐稳定的社会环境做出自己的努力。
6月4日，副校长张开智为智矿231班同学讲授主题为“走好新时代科技自立自强之路”的形势与政策课。他以习近平总书记在中共中央政治局第11次集体学习时的讲话中关于科技创新与新质生产力的重要论述引入，结合“天眼”“新能源汽车”“特高压输电”等同学们看得见、摸得着、感受得到的我国在科技创新中取得的成果。结合矿业工程学院科研团队正在推进的“再造承载结构全空间协调支护技术”研究，自主研发的浇筑模板台车等内容，为同学们开展了一次新形式的专业教育。鼓励同学们不仅要学好专业基础知识，更要利用课余时间“充电”，掌握星空(中国)的复合型知识技能，牢记习近平总书记对广大青年的嘱托，在实现高水平科技自立自强和建设科技强国、人才强国实践中建功立业，在贵州建设“六大产业基地”、落实“富矿精开”的战略行动作出应有的贡献。
6月4日，副校长李少波为电自211、222、223班讲授题为“走好新时代科技自立自强之路”的形势与政策课。他介绍了当今世界科技发展的现状，强调走好新时代科技自立自强之路的重大意义，并结合贵州的科技成果就“新质生产力”做了重点讲解。他强调，当前科技创新已取得新的历史性成就，但我国科技创新与合作面临的外部环境复杂，创新体系整体效能有待提高、科技创新资源整合力度尚不够等问题依然存在。勉励同学们要确立人生奋斗目标，在实现高水平科技自立自强和建设科技强国实践中建功立业，在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴进程中贡献青春智慧。
5月20日，副校长杨鹏以“当前就业形势与实施就业优先战略”为题，为土木202、203、204班级青年学子讲授形势与政策课。就业是经济发展的“晴雨表”、社会稳定的“压舱石”。悠悠万事，民生为重；民生福祉，就业为本。他从就业总体形势谈开去，围绕国内外经济形势、产业结构调整、技术进步、人口规模与结构变化等维度分析现阶段我国稳就业面临的挑战，引导同学们准确把握当前就业形势。课上，结合我省实际，就贵州省如何深入实施就业优先战略着力拓宽渠道，娓娓道来近年来我省在大数据、产业集群建设等方面取得成绩，让同学们充分认识到经济长期向好带动就业，优先战略保障就业，帮助同学们端正就业心态，增强就业信心。他寄语同学们，就业是永恒的课题，要树立正确的就业观和择业观，强化使命担当，将个人成长成才融入党和国家事业发展的大局大势，让个体奋斗与强国征程同频共振，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发夺目光彩，在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
5月28日，副校长安艳玲以“当前就业形势与实施就业优先战略”为题，为资源与环境工程学院2021级学生讲授形势与政策课。课上，她紧密结合学生的专业特点，采取理论讲解、典型案例分析、交流互动等多种方式，从“形势总体稳定”“就业压力仍存”“确保就业优先”“着力拓宽渠道”四个方面展开讲授，引导同学们正确认识当前就业形势，科学理性看待就业面临的问题和挑战，着眼未来谋划自身职业选择。最后，她勉励同学们既要心怀梦想，又要脚踏实地，练就过硬本领，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。
通过学校领导为大学生讲授思政课，为上好思政课起到了示范作用，有助于进一步形成全员、全过程、全方位的“三全育人”工作格局，推动学校高质量发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
